理科・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

平成２８年度 入学試験問題

理 科

（第４回）

［注意］

１．試験開始の合図があるまで、この問題冊子の中を見てはいけません。

２．解答用紙は、問題冊子の中にはさんであります。試験開始の合図があったら、 解答用紙を取り出して受験番号と氏名を記入しなさい。

３．解答はすべて解答用紙に記入しなさい。 ４．問題冊子の余白等は自由に使って構いません。

５．試験終了後、解答用紙のみ提出し、問題冊子は持ち帰りなさい。

図１

図２

１

うで う

腕を見ると、青っぽいすじが浮き立って見えます（図１）。これは血管の１種で、腕の先の

かた

方から肩の方に向けて（図の記号ではＥ→Ｄ→Ｃ→Ｂ→Ａ）、内部を血液が流れていることは よく知られています。このほかに、腕の中では骨に近い奥の方に、肩から腕の先の方に向け て血液を送る血管があります。

問１ 図１で浮き立ってすじとして見える血管は何といいますか。

ぼう

問２ 図１の血管のＡ∼Ｅの部分では、血管がすこしふくらんでいます。この部分を解剖すると、 次の図２の矢印の先に示したようなものがみられます。血管の中にあるこのようなつくりを 何といいますか。

図３ Ⅱ

腕の表面にみえる血管の中での血液の流れをたしかめるため、次のような実験を行いまし た。血管のすじの上で、ふくらんでいる２か所（下の図３ではＢとＤまたはＣとＤ）に指を あてて、どちらか一方あるいは両方を押さえました。

（注意）この実験では、図１や図３のように手をにぎって腕に力を入れた状態にして、腕の 根元の方をしばって、血管を十分に浮き立たせないと、はっきりした結果が出ないよ うです。いま試験中に確認してみることは難しいはずです。

問３ 図３のＢ、Ｃ、Ｄのいずれかを押さえると、ＣとＤの間の血管が細くなり、見えづらくな ります（このとき、血液はまだ血管から完全になくなってはいません）。どこを押さえた場合 でしょうか。次の１∼３から一つ選び、番号で答えなさい。

１ Ｂ ２ Ｃ ３ Ｄ

問４ 図３のＣとＤの２か所で同時に血管を押さえました。その結果、浮き出る血管の太さはど のように変わるでしょうか。次の１∼６からあてはまるものをすべて選び、番号で答えなさ い。

１ ＣとＤの間にある血管が太くなった。 ２ ＣとＤの間にある血管が細くなった。 ３ Ｄよりも腕の先の方の血管が太くなった。 ４ Ｄよりも腕の先の方の血管が細くなった。 ５ Ｃよりも肩の方にある血管が太くなった。 ６ Ｃよりも肩の方にある血管が細くなった。

問５ まずＤを押さえ、１０秒くらいして血管の太さの変化がなくなることをたしかめました。そ れから、Ｄは押さえたままＢも指で押さえ、Ｃの方へとＢを押さえた指を血管を押したまま ずらして、腕の先の方へと血液を押し出そうとしました。しかしこのとき、ＣとＤとの間に ある血管の太さはとくに変化がありませんでした。なぜかを考えて２０∼２５字で説明しなさい。

Ⅲ

ヒトの血管を見ていても血液の流れるようすを見るのはなかなか難しいです。そこでほか の動物の血管を観察して、血液が流れているのを見ようとしました。

問６ 次の１∼６の材料から、観察に適しているものを二つ選んで番号で答えなさい。 １ チョウのはね ２ トンボのはね ３ ニワトリのはね

お

４ メダカの尾びれ ５ カエルの卵 ６ カエルの水かき

問７ 問６で答えたものが観察に適している共通の理由を１０∼１５字で二つあげて説明しなさい。

（問題は次のページに続く）

２

し

地球の表面積の７０．８％を占める海の水は太陽によって得られる熱により ア となって、 上空で冷えると雲になります。雲が雨を降らせると、その水は地上で川となって地表を流れ、 海へ向かうことになります。

地球上の水分のうち イ ％が塩分を含む海水なので、地上にある水は飲料水としてとて も貴重なものとなります。

じゅんかん

水は地球上で循 環をしていますが、海から水を地上に運ぶエネルギーのもとは太陽から得

おんけい

られる熱なのです。私たちは太陽から多くの恩恵を受けています。

問１ 文章中の ア にあてはまる語句を答えなさい。

問２ 文章中の イ にあてはまる数値として最も近いものを次の１∼４から一つ選び、番号で 答えなさい。

１ ７ ２ ２７ ３ ５７ ４ ９７

うんぱん

問３ 川の水の働きには三つの作用があります。そのうち、運搬されてきた土砂などを流れが

おとろ

衰えた場所で水底に積もらせる作用は何作用と呼ばれるか答えなさい。

問４ 川について述べた文章のうち、正しく述べているものを次の１∼４から一つ選び、番号で 答えなさい。

しんしょく

１ 川の上流では川の流れが速いため浸 食作用がとても強く、砂が多くなる。下流では川の

おそ

流れが遅いので大きい岩や石が多い。

２ 川の上流では川の流れが速いため浸食作用がとても強く、Ｖ字谷がよくつくられる。下 流では川の流れが遅くなるため三角州が多くみられる。

かたむ

３ 川の上流では傾きが急なため流れが速く水の量が多い。下流にいくほど傾きがゆるやか になり流れが遅くなり水の量が少なくなる。

がけ

４ 川の曲がっている部分では外側の方は流れが遅いので崖となり川底が深くなる。内側は 流れが速いので河原となり川底が浅くなる。

地球の表面積を５．１億km２_{、地球の体積を１兆８３３億km}３_{、地球にある水分の体積を１３．８億km}３

として、以下の各問いに答えなさい。

問５ 海の面積は何億km２_{ですか。小数第２位を四捨五入し、小数第１位まで答えなさい。}

問６ 地球の海の平均の深さは何kmでしょうか。最も近いものを次の１∼４から一つ選び、番号 で答えなさい。

１ ０．７km ２ １．７km ３ ２．７km ４ ３．７km

問７ 地球にある水分の体積は地球の体積の何％になるでしょうか。小数第３位を四捨五入し、 小数第２位まで答えなさい。

実験１ 実験２ 実験３ 実験４ 実験５ 塩酸［cm３_{］ ２０ ４０ ６０ ８０ １００}

水酸化ナトリウム水溶液［cm３_{］ １３０ １１０ ９０ ７０ ５０}

高くなった温度［℃］ ２．７ ５．９ ８．１ ６．３ ４．５ 混ぜあわせた水溶液の性質 （ ア ） 中性 （ イ ）

１ ２ ３ ４ ５

（ ア ） 中性 アルカリ性 アルカリ性 中性 酸性 （ イ ） 酸性 中性 酸性 中性 アルカリ性

すいようえき

３

こ

いま右図のような器具を使って、ある濃さの塩酸と、ある濃さの水 酸化ナトリウム水溶液を混ぜあわせ、混ぜあわせた水溶液の温度が 何℃高くなったかをはかりました。下の表はそのときの結果です。

ただし、発生した熱はすべて水溶液の温度を上げるのに使われたと し、混ぜあわせた水溶液はすべて１５０cm３_{になったとします。}

問１ 文中の下線の反応を何と言いますか。

問２ 表中（ ア ）と（ イ ）の組み合わせとして正しいものを、次の１∼５から一つ選び、 番号で答えなさい。

けっしょう

問３ 実験３で混ぜあわせた水溶液を熱して水分を完全に蒸発させたところ、５．３gの白色の結 晶 が残りました。実験４で混ぜあわせた水溶液に同じ操作を行うと、何gの結晶が残りますか。 答えは小数第２位を四捨五入して小数第１位までで答えなさい。

問４ 実験２で混ぜあわせた水溶液に、問３と同じ操作を行うとやはり白い結晶が残りましたが、

ちが

その成分に違いがあることがわかりました。どのような違いがあるか２０字以内で説明しなさ い。

１ ２ ３ ４ ５ 高い 実験１ 実験２ 実験３ 実験３ 実験４ 低い 実験４ 実験３ 実験１ 実験５ 実験１

問５ 下のグラフは、ある濃さの塩酸と水酸化ナトリウム水溶液が何cm３_{ずつ混ぜあわせたときに}

中性の水溶液になるのかを調べた結果です。

この塩酸と水酸化ナトリウム水溶液で、実験１∼５と同じ体積の割合で実験をしたとき、 温度が最も高いものと、最も低いものの組み合わせとして正しいものを、次の１∼５から一 つ選び、番号で答えなさい。

図１

図２

けい じ

４

の たん

発光ダイオードは図１のような形をしています。発光部から伸びる端

し

子は長いもの（Ａとする）と短いもの（Ｂとする）があり、ＡからＢに 電流が流れるときに発光部が光ります。逆に、ＢからＡには電流を流す ことはできません。このときはダイオード内部でスイッチが切れている と考えることができます。ですから、発光ダイオードは電流を一つの方 向にしか流すことができません。このような作用を整流作用といいます。

ダイオードとは整流作用を持つ回路上の部品であり、 ダイオードのうち電流が流れるときに発光をするものを 発光ダイオードと呼んでいます。ダイオードは回路上の 記号で図２のように表されます。図１の発光ダイオード と同じように、電流を図２のＡからＢの向きにしか流す ことができません。以下の問いに答えなさい。

とくちょう

問１ 発光ダイオードの特 徴としてまちがっているものを次の１∼４から一つ選び、番号で答え なさい。

１ 従来の電球よりも少ない電力で光らせることができる ２ 従来の電球よりも長持ちする

３ 従来の電球よりも多く発熱する

４ 従来の電球よりも電流が流れてから発光までの時間が短い

問２ 電池、ダイオード、豆電球で図３のような回路をつくりました。点灯している豆電球をす べて選び番号で答えなさい。

図３

図４

図５ 問３ 電池、ダイオード、豆電球で図４のような回路を

つくりました。点灯している豆電球をすべて選び番 号で答えなさい。

問４ 図４の回路において、ダイオードの向きを一つだ け逆転させたらすべての豆電球が点灯しました。ど のダイオードの向きを逆転させましたか。ア∼ウか ら一つ選び、記号で答えなさい。

問５ 電池、ダイオード、豆電球を使って図５のような回路をつくりました。点灯している豆電 球の数を答えなさい。

問６ 図５の回路において、アのダイオードの向きを逆転させました。点灯している豆電球の数 を答えなさい。

問７ 図５の回路において、ダイオードの向きを一つだけ逆転させたらすべての豆電球が消灯し ました。どのダイオードの向きを逆転させましたか。ア∼オから一つ選び、記号で答えなさ い。